記者從市人社局了解到，“五險一金”是就職者本應享有的待遇，即養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險、住房公積金。是否給員工繳納“五險一金”，是考量用人單位是否規范的條件之一。有的用人單位想節省更多的成本用于再發展，將“五險一金”以薪酬形式直接發放到員工手中；還有一些中小企業剛剛起步，沒有專人負責職工的社會保險事宜，這是對員工不負責的行為，也是違法行為。勞動者在就業時一定要簽署正規的勞動合同，一旦發生類似企業不與就業者簽署正規勞動合同、不按規定繳納“五險一金”的事情，都可以到勞動保障監察支隊舉報，維護自己的合法權益。

      要“面子”，還是“里子”？

      近日，隨著高考分數的發布，一些家長寄托在孩子身上讀名校的希望隨之破滅，復讀、自考、學技能……孩子未來之路的選擇成為壓在父母心上的石頭。

      章丘四中學生孫勇拿到自己的高考分數后失落不已，“430分，與重點本科院校無緣了，想復讀再考一年。”孫勇的母親張女士卻持不同意見，“雖然學歷教育聽著好聽，但是真正有多少人畢業后能找到理想的工作？”張女士說，一直想讓孫勇去技校，學一門扎實的手藝，雖然是做“藍領”，但是工作好找，收入也不少。“說到底，這是個要‘面子’還是要‘里子’的問題。孩子怕去技校上學，會讓同學瞧不起，覺得‘掉價’。”

      的確，不少家長和學生認為上了專科、本科乃至研究生，便可以成為“白領”，社會地位高、收入高。所以只要有一線希望，大部分學生都去選擇普通高校的“學歷教育”，而非技校的“技能教育”。其實，對高考落榜生來說，學習專業技能也是一種不錯的選擇。記者從市人社局了解到，現在不少企業為招聘一線工人犯愁，我市將舉辦技工院校或技能人才培養成果展覽會，深入到生源集中的中學、農村鄉鎮召開家長和學生座談會，著力宣傳技工院校辦學特色和就業等情況，提高全社會對技能人才的認可程度，特別是對農村地區和勞動力輸出量較大地區的宣傳。

      日前，人社部頒布最新修訂的《全國技工院校專業目錄》，將原專業目錄的專業大類調整為機械類、電工電子類、信息類、交通類、服務類、財經商貿類、農業類、能源類、化工類、冶金類、建筑類、輕工類、醫藥類、文化藝術類以及其他類，共15個，專業數量達到227個，更加全面地體現了技工院校專業設置現狀，反映了技工院校專業建設成果，引導更多農村青年讀技校、學技能。

      是走，是留？

      機會？王永新說，當初他選擇了來濟南上學，就是為了今后在這座城市有所發展，大學四年來他一直對自己的未來有所希冀。“但是競爭很激烈，好單位大家都搶著進，我沒有門路，又不想草率地開始第一份工作。”

      王永新的不少同學也面臨著類似的難題。對于他們而言，除了認為在濟南這個大的舞臺有更好的前程，還有不愿意以一個“失敗者”的姿態回到家鄉。“我們不想讓別人說，我們白讀了四年大學，最后連個工作都找不到。我想再給自己一點時間。”王永新說，求職的這段時間讓他感覺，雖然職位量較大，但求職者也多，就會顯得“狼多肉少”，競爭激烈程度不言而喻。如果再綜合房價、物價等因素，在濟南的生活成本的確比回鄉要高出不少。

      和王永新一樣來自莒南的趙卓，剛剛整理完自己的行李，準備踏上回鄉發展的列車。“現在家鄉的發展很快，也有一些機會，再加上父母年齡大了，希望我回到他們身邊發展。”趙卓說，他的就業目標很明確，就是在家鄉的小縣城里找個工作，先安下身來積累工作經驗。趙卓說，有越來越多的畢業生擇業觀念更為理性，愈加務實，畢業后愿意回到自己的家鄉從基層干起。趙卓說，“雖然家鄉沒有濟南的繁華，但是能找到自己的用武之地最重要。經過在基層的錘煉，小舞臺能綻放大光芒。”

     所求，所及？

    從基層做起，已不是新鮮的勸告。在面試時，求職者常常面臨這樣的問題，“你對所應征的崗位了解嗎”、“你能舉例說明如何勝任未來的工作嗎”？智聯招聘濟南分公司的工作人員程先生告訴記者，據統計，近半數求職者的專業與應征崗位不符，求職者盲目追求“干部”、“經理”之類的管理崗位。“有不少用人單位會招聘一些儲備干部，但是大部分畢業生只看重‘干部’這個崗位，卻沒有積攢任何經驗。”程先生說，“有的專賣店會招聘儲備干部，但是沒有任何市場營銷經驗的新人，是遠遠不能勝任這樣的崗位的。”程先生說，“經理”也好，“干部”也罷，要學會匹配自己的“崗位勝任力”，立足現實，能干什么，就干什么。

    “可以在自己力所能及的基礎上提高一個層次樹立目標，激發自身的潛能，但是一定不要偏離自己的實際能力太遠，太高或太低都不利于職業發展。”程先生建議，對剛走出校門的不了解自身崗位勝任力的畢業生來說，要思考自己的專業特長，選擇自己熱愛的行業，找到自己真正感興趣的事情，即使從最基層做起，堅持信念，也能成為行業中的“狀元”。