“聽”話全靠讀唇語一個詞練說幾百遍

　　23日采訪時，韓晴與記者面對面地坐著，戴著助聽器，除了有些發音不是非常標準外，與記者的交流沒有太多的障礙。其實，來自遼寧撫順的韓晴患有雙耳先天神經性耳聾，聽力損失程度高達110分貝，且幾乎沒有治愈希望。而她能夠和人正常溝通交流，得益于她父母堅持讓她進行語言訓練。她的父母沒有讓她學習手語，而是帶她跑遍北京、長春、沈陽的聾兒語訓班，耐心陪她進行多年的語言訓練，最終，韓晴可以與人正常交流了。

　　對她來說，學習說一個詞要練幾百遍后才能說得比較準確，而一些詞的發音可能要練幾年。“狗”這個字，韓晴直到小學四年級的時候才學會。“現在拼音的平卷舌，我說的也不準。”韓睛說。雖然戴著助聽器，但韓晴并不能聽到所有的聲音，“聽”人說話主要還是靠讀唇語。

　　一年讀上百本書 語文三年第一

　　韓晴從小讀的是普通小學、中學，小學時各科成績從未低于九十五分，初中三年她的總分始終保持在年級前三；她的語文成績創造了三年里一直是年級第一的記錄。因為跟不上老師說話的速度，她私下翻閱多遍教材，一年讀過百本書，涉及領域天文地理、人文社科無所不包，這才換來如此成績。

　　高中時，家中有了想送韓晴出國留學 (微博) 的計劃，于是讓她學習了被稱為“美國高考(微博)”的SAT的相關課程。韓晴說：“想出國是想學習治療耳聾或助聽器方面的知識。”對于英語的學習，韓晴同樣靠讀唇語，她說，雖然說英語的嘴形與漢語有所不同，但慢慢摸索著就會了。韓晴的家境普通，父母兩人都是國企的下崗工人，父親現在家鄉遼寧撫順的一家家具廠里搬家具。她想要到國外留學，家里并不能承擔80到100萬左右的費用，就得申請全額獎學金。“美國高考”的滿分是2400分，韓晴考了1900多分，雖然成績很高，但還是與申請全額獎學金的分數差了一些。

　　最終她放棄了出國留學，以超過一本線46分的成績考入東北林業大學園林專業。

　　苦讀英文原版書　放棄聽力過六級

　　戴上助聽器的韓晴，對有些聲音還是不那么敏感，為了能聽清老師講課，她總是早早來占第一排，在幾個小時的課里全程緊盯著老師嘴巴。即使這樣，韓晴課后仍要再花上更多時間自學。大一學年韓晴平均成績達到了82分。韓晴在大一下學期就一次通過了英語六級考試，而這對于必須放棄聽力成績的她，并不是一件易事。韓晴憑借著高中扎實的英語閱讀能力，一年來啃過無數英文原版書籍，而圖書館六樓西文圖書區成為她最常流連的地方。

　　為了減輕家里的負擔，韓晴進入大學后開始勤工儉學，這是香坊區老年大學提供的一個崗位，幫助雜志撰稿，每個月可以有三四百元的收入，這樣可以減輕一些家里的負擔。當被人問到有沒有因為聽力問題感覺特別難受時，韓晴說：“難受也不能改變現狀，只有努力才能改變。為了今后就業時不受歧視，我得加倍努力，如果同等條件，人家用人單位肯定不會用我，我只有比別人做得更好才有機會。”