如果你是一位大學(xué)生，因?yàn)椴环e極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，就被輔導(dǎo)員說成是“心理和身體上的‘殘疾’”，你會(huì)有何感想？

此事發(fā)生在河海大學(xué)(招生辦)常州校區(qū)，被曝光在網(wǎng)上后引起一場(chǎng)熱議。有網(wǎng)友認(rèn)為老師措辭過激不合適，也有網(wǎng)友認(rèn)為老師也是用心良苦。

對(duì)此，校方回應(yīng)說，輔導(dǎo)員的措辭欠妥，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的教育培訓(xùn)。

前天下午3點(diǎn)多，“和-風(fēng)-夏-藍(lán)色之戀”在微博上爆料，稱河海大學(xué)常州校區(qū)為了讓學(xué)生報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，輔導(dǎo)員竟用言語(yǔ)刺激學(xué)生。

這位網(wǎng)友還貼出了具體的信息，上面寫著“通信1、通信3、電科2的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表請(qǐng)盡快交給我。鑒于電科1、通信2、計(jì)科2每班僅有至多兩名同學(xué)報(bào)名的情況，其他班級(jí)也不多。不知道是你們通知不到位，還是很多同學(xué)寧愿在宿舍宅著也不愿意動(dòng)，抑或有的人是心理和身體上的‘殘疾’，你們這些班級(jí)以后在獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、課外學(xué)分等方面全部按比例刪減。”

內(nèi)容曝光后，引起網(wǎng)友激烈討論，有人反對(duì)有人支持。不過，到當(dāng)天下午5點(diǎn)多，原微博已被作者刪除，現(xiàn)代快報(bào)記者私信博主，也一直沒有回音。

昨天上午，河海大學(xué)常州校區(qū)，相關(guān)工作人員向現(xiàn)代快報(bào)記者證實(shí)，經(jīng)過了解，這個(gè)信息確實(shí)是學(xué)校一位大三年級(jí)男輔導(dǎo)員老師發(fā)的。

不過這名輔導(dǎo)員比較年輕，去年剛剛來到學(xué)校，從事輔導(dǎo)員工作不到一年半。

對(duì)于此事，這位老師表示短信是為激勵(lì)學(xué)生而發(fā)的，措辭上確實(shí)不太合適，沒有考慮到學(xué)生的感受。“目的是動(dòng)員學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)，提升身體素質(zhì)，絕無惡意。如果短信讓學(xué)生受到傷害，我本人深表歉意。但不管怎樣，作為老師，以后還是會(huì)一如既往地認(rèn)真工作，注意方式方法，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。”

據(jù)學(xué)校學(xué)工部相關(guān)人員介紹，這名輔導(dǎo)員平時(shí)工作很盡心盡責(zé)，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。這次所發(fā)的短信在措辭和方法上確實(shí)欠妥，但出發(fā)點(diǎn)是好的。他說：“今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的教育培訓(xùn)，改進(jìn)工作方法。”