設“百萬目標” 大規模開展培訓

　　自2011年起，天津正式啟動了“百萬技能人才培訓計劃”，即在“十二五”期間，培養各類技能人才100萬人次，其中高技能人才25萬人次。“培訓計劃”圍繞農村勞動力、失業人員、企業職工、職業院校學生，開展四大類九個專項培訓，努力實現“培訓一人、就業一人”的目標。

　　制“需求目錄” 全方位培養人才

　　天津在全國率先實施“需求引導培訓、補貼對應等級”的培訓補貼辦法，完善政府購買培訓成果機制，定期發布職業培訓市場需求目錄，按需求程度給予從50%到100%的培訓費補貼，對其中取得技師以上職業資格的，按培訓成本給予100%的培訓費補貼和100%職業資格鑒定費補貼。2013年發布的職業培訓成本及市場需求程度目錄中，共涉及23個行業的203個職業(工種)，進一步擴大了覆蓋范圍、增加了初級工所占比重，納入了家庭服務業專項，并首次引入招標培訓模式。

　　推“平臺建設” 多領域開展培訓

　　一是加大公共實訓基地建設，指導區縣規劃建設公共實訓中心，將實訓平臺延展至區縣。預計今年建成5至6個區縣級公共實訓中心。二是加強高技能人才培養基地建設。目前，已建立47家高技能人才培養基地，力爭到2020年建立100家高技能人才培養基地。三是加大企業內部建室建站力度。目前已建立5家國家級技能大師工作室，今年將建立10家市級技能大師工作室。

　　建“評價體系” 發揮企業主體作用

　　一是探索技能人才多元評價模式。從2004年起，在各類職業院校中廣泛推行職業資格證書，近3年來，參加職業技能鑒定的各類院校畢業生達20.1萬人次。二是大力實施在企業生產一線鑒定的方式。在大型骨干企業打破標準化考核鑒定方式，根據生產、設備、技術、工藝等崗位特性需求，在企業生產一線開展鑒定，在生產服務過程中進行考核。三是破格選拔優秀技能人才。

　　創“打包培訓” 定模式規范培養

　　按照不同群體的就業需求、不同企業的崗位需求、不同職業的技術需求，開發“職業培訓包”培訓模式。對農村富余勞動力和城鎮失業人員，重點開展初、中級技能培訓；對城鄉未繼續升學的初高中畢業生等新生勞動力，鼓勵參加1-2個學期的勞動預備制培訓，提升技能水平和就業能力；對企業在職職工，主要推行技能提升培訓、轉崗培訓、高技能人才培訓；對職業院校學生，大力推行畢業證書和職業資格證書“雙證書”制度。今年啟動了100個職業400個培訓包的開發，預計到年底將有600個培訓包開展實驗性培訓，并逐步在全市職業培訓和高技能人才培養中全面推行。