簡歷是浮云，貨真價實的實戰經驗才是王道。剛結束的浙江師范大學行知學院畢業生招聘會上，共有216家用人單位提供就業崗位5500余個。記者發現，進場的企業，大多不問“英雄出處”，也無暇顧及簡歷上的“豐功偉績”，他們把重點放在學生的實踐經歷上。

   雖然目前就業形勢緊張，但浙師大行知學院的學生，每年就業的情況都非常不錯，學院2011級畢業生，就業率達到93.22%。今年入場的不少企業負責人透露，行知學院的畢業生，一進企業就能上手干活，幾乎無需二次培養，好用。

   這種學生跟企業的無縫對接，有什么樣的訣竅？浙師大行知學院院長陳紅兒告訴記者，讓學生跟企業的信息對稱起來，是學校推動學生就業，做的最為重要的工作。

   行知學院里一直都有很多校企合作的班級，學生在校四年期間，有不少跟企業接觸的機會。今年，行知學院又開辦了全新的項目——“卓越工程師”培養計劃。這個項目，是和浙江知名的機械制造企業紅五環集團合作的。首屆招收了32名學生，享有企業豐富的培養資源。學生大三之后就全面接觸紅五環集團的所有考察、實踐項目。大四畢業實習也是紅五環，畢業設計項目，全部從企業的實際問題出發。

   但是，這批學生仍然擁有自主的就業選擇，就業完全不是紅五環集團定向、訂單式的。他們享受的資源也不需支付額外的費用。

   在跟招聘會同期舉行的第五屆浙江省中小企業家峰會上，記者遇見去年當選“第二屆科技新浙商”的企業家之一，浙江金馬遜機械有限公司總經理林偉明先生。他坦言，像金馬遜這樣的機械制造企業，規模不是太大，專業性又比較強，其實是很需要業務能力強，又踏實安定的人才的。

   陳紅兒說，其實不止金馬遜一家企業有這樣的感觸。“所以從今年底開始，針對應用型人才的東家的需求，行知學院啟動了人才培養計劃改革。”這個改革方案，將由學校和企業共同制定。行知學院與今飛集團的“項目創新合作教育”正式啟動。首批已經招收了40余名學生。接下去，像金馬遜、今飛這樣的企業，都將參與到行知學院的人才培養計劃改革中來。

   對此林偉民很興奮：“校企合作人才培養改革，我會要求把在企業做一線實踐的時間大大增加，要實行考核，算到學生的學分當中去。”