2011屆畢業生基本上屬于90后，獨立處理問題的經驗比較欠缺，雖然參加了工作，但還沒有完成從學生到社會人的角色轉換，讓他們很難融入社會和工作單位。

   高校畢業生就業高峰期，據調查發現，一些畢業生工作后心理上尚未“斷奶”，不能迅速適應新環境要求，成為成熟的職場人，讓用人單位很無奈。

眼高手低心理承受力差

大學生初入職場需盡快“心理斷奶”

  最近是高校畢業生就業高峰期。記者在調查中發現，一些畢業生工作后心理上尚未“斷奶”，不能迅速適應新環境要求，成為成熟的職場人，讓用人單位很無奈。

  小楊是一名牌大學的碩士研究生，畢業時意氣風發，準備放開手腳大干一場，但在市區一家事業單位工作一個多月來，每天做的都是接電話、收發傳真、布置會場等雜事，小楊認為，這些瑣事大專生都可以做，自己名牌大學的碩士生每天打雜實在是大材小用，部門里很多同事不過是本科生，論學歷才華根本比不過自己，憑什么對我指手畫腳。

  小楊的領導則認為，剛進單位的所有新人必須從基層做起，一方面是讓新人充分了解單位的運作情況，熟悉各項業務；另一方面也是為了考察新人，鍛煉能力。但現在很多新人往往眼高手低，一進單位就想身居要職，這種想法太好高騖遠。

  鎮江新區一家廣告公司的人力資源經理肖先生對今年新招聘的幾位大學生不太滿意，這幾個女孩子平時比較乖巧，和領導說話嘴巴很甜，但對布置的工作卻沒有時間觀念，經常拖拉，而且喜歡聚在一起聊天，有兩次被經理訓斥，幾個女孩子當場就委屈地掉眼淚，怎么樣都勸不住。現在經理再給她們布置工作，只能“連哄帶騙”地說：“小李，你乖一點，今天下班前一定要完成任務，明天可以遲點上班。小陳，你不要再和小李說話啦，早點做完請你們吃冰激凌。”肖經理認為，現在一些大學生雖然功課學業都不錯，但由于被家庭過分嬌慣，往往心理承受能力差，對待工作的責任心也不強。對公司的重要崗位，他們以后情愿招聘有幾年工作經驗的人，因為他們更有責任心，吃得了苦。

  “有問題不是與人溝通，而是找網絡。”某生產制造企業的行政人員王先生說起兩名新員工的工作方式，無奈地連連搖頭。前不久，王先生安排他們寫一份市場調研報告。結果催了好幾次才交上來的報告令他哭笑不得，除了格式不規范外，報告內容大多都是從網上下載的，針對公司的實際情況只有寥寥幾筆。王先生說，他派這兩位年輕人去做這份報告，就是想看看他們的實際工作能力，如果他們覺得有疑問可以虛心請教同事，但他沒想到他們只會“請教”網絡。

  針對大學生就業后心理上尚未“斷奶”的現象，鎮江市人才服務中心有關負責人認為，2011屆畢業生基本上屬于90后，獨立處理問題的經驗比較欠缺，雖然參加了工作，但還沒有完成從學生到社會人的角色轉換，讓他們很難融入社會和工作單位，“心理斷奶”期相對會長一些。高校及相關職能部門應該針對社會需求，對大學生進行系統的就業教育、訓練和輔導，不僅要訓練學生的就業技巧，更要培養學生的社會性。

  同時，他也指出，用人單位應該對初入職場的大學生多一點包容和耐心，多一些信任和欣賞，努力營造團結、和諧、快樂、向上的工作氛圍。而大學生踏上工作崗位后，要根據現實環境適時調整自己的期望值和目標，做好吃苦受累的思想準備，學會從基層做起，腳踏實地發展，以職業人的標準要求自己，對工作認真負責，以單位利益為重，具備團隊意識，處理好人際關系，既不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，切忌急功近利，以自我為中心。只有認真工作，及早進入角色，順應職場規則，才能有效縮短“心理斷奶”期，成為真正成熟的職場人。