提到這個問題，好多朋友都會不由自主地聯想到學歷、工作經驗、工作技能、各種證書、海歸、成果、琴棋書畫等等社會上推崇的“正統”素質。

    其實你們受傳統教育的慣性思維錯了！混社會，每個人都不是一無所有。每個人都有自己獨特的技能。舉個簡單的例子，能喝酒也是一種技能！

    上述“正統”技能，它確實在某一方面提升人的某一領域的素質，但它決不是混社會的全部。它最大的作用，是你走向社會某一扇門的一塊敲門磚，它能證明的，只是你過去在極小的一個范圍內是否優秀，它完全證明不了你以后在社會上的價值！

    我們經常在社會某單位里看到例子，有人發牢騷：MD，我重點院校畢業，工作能力突出優秀，怎么就比不上那個拍馬屁一無所用的某某。其實完全可以這樣理解，你的重點院校的文憑，跟一個會和領導打成一片的馬屁精，完全不好比，在你們所處的這個小環境內，你這唯一會的技能是不能適合這個小環境的。這樣說有些殘酷，有些讓人灰心，但我只用事實說話，畢竟社會教育跟學校教育是大不相同的。

    我想說的是：為什么你總是在發牢騷呢？你為什么不能做一個擁有重點院校文憑、工作能力突出優秀的馬屁精呢？

    下面有朋友不屑了：切，垃圾，我寧可如何，不會做這種無恥的事件。

    做馬屁精不是淪落，馬屁精也不是一個貶義詞。

    有些朋友還是有些自卑，“我只是初中畢業，學習成績不好，成天喝酒打牌上網，玩桌球”“我只會玩網絡游戲、跳舞，其它不會”……這些話語有些極端，我總覺得人要發現自已身上的優點和缺點，你說會打牌是優點還是缺點？

    你想和別人處朋友，但你前些年只顧學習，主動避免玩物喪志，從來不碰牌、網絡游戲、桌球這些看似無聊的東西。所以你一樣不會，那我想問在社會上，是能說會道什么東西都會點的人容易處朋友，還是你這種不碰娛樂的聰明人容易處？

    有朋友又要說了，學習第一，其它第二不好么？照你這樣說，我就顧著玩好了。

    不要這樣理解，我想說，社會上絕大多數人都是普通人，學習書本這條路只適合極少數天才型選手，你成不了科學界的人，最終還是要落到凡間的，在凡間，會打牌和英語六級證書有時一樣重要的！之所以你會知道學習書本第一這個道理，是你的父母老師同學長期灌輸的結果，只是走上社會之前，你并不知道質疑。

    在這一小節最后，我還是用事實來說話吧。

    歷數古代君王，你就會發現，基本分兩部分，一部分是世襲的，也就是銜著金鑰匙出生的，成為君王，一部分大多是粗鄙草根之人，其中不乏浪蕩子、窮光蛋、流氓地痞。他們一無所有，所以敢闖敢拼，他們失無可失，所以有天大的勇氣，他們無知識但有智慧，所以成就大業。而那些無比聰明、會讀書、讀好書，在社會上衣食無憂但又發不了大財的人都在干什么？在做謀士，在做文臣，在做師爺。諸葛亮吳用之類為什么不是皇帝、頭領？

    同理，現在社會上那些大發其財的老板、董事長都是些什么來頭？有幾個北大清華的？初中生領導博士生下屬再正常不過了。但仔細分析一下他們，除了那部分世襲的，創業的第一代中，基本沒有太高學歷，有也是后天“補”上去的，無一例外，他們都是有魄力有智慧的人。這難道不能說明問題？

    我并不是要大家都能成就到他們那樣的高度，他們的高度也并不單純由自己打拼而來，時代大環境的機遇、自己小環境的機遇都是缺一不可的。我只是說明一條，茫茫社會中，高學歷不代表高素質，高酒量也不代表高素質，沒有一個東西是永恒不變的，憑高技術得到領導老板賞識和憑陪領導老板喝酒得到領導老板賞識兩種結果和所得利益是完全一樣的，關鍵就是第二點，如何定位發揮自己的素質，如何找準自己的位置領域！